淘气堡鼓励孩子对事情的专注性
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寻常我们老是把没有坎坷和难度的的路提提供孩子，却疏忽了孩子不可能一辈子都走在没有坡度和难度的路上。淘气堡为了勉励孩子延长他对某件事的关注，你可以设定一个时间，而后察看孩子是否可以多坚持时期，假如这个办法吃不开，也不要自馁，总有一天孩子可以学会对自个儿取舍的活动或七巧板保持兴致。
孩子刚起始玩的时分，肯定不晓得怎么整理，也没有这种意识。虽然，他能按照你的话语去注意某一个事情，不过这种有意的注意还只占一小局部，容易遭受外界因素的干扰而散布和转移。故此我们无防松手脚，让孩子本来学走路时就学会败绩和摔交，只要他能够不停地在跌倒的地方爬起来，总有一天会了然这么一个道理：平坦的路虽然比一平坦的路好走，却永恒也不得像沿着翘棱坦的路前行那样，可以到日后走到人生饱含无限风光的峰巅。
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习性是相互效用的。设或孩子起小儿就能养成自觉整理七巧板的好习性，他做别的事体也会守规矩;额外，孩子在整理七巧板时，还能培育“爱整洁”和“自个儿的事体自个儿做”等好习性，孩子的自信心、独立性、责任感都会随之增长。
实则对一个才一岁多点的孩子来说，他今后几十年将面临的是艰难的翘棱坦的路。多数时分宝宝的注意力是“无意的注意”。淘气堡所以，家长务必指导孩子，先做示范，可以和孩子一起整理;每每孩子把七巧板整理完毕了，家长要趁早褒扬和勉励他，譬如“今日，你把七巧板整理得很整洁”等，褒扬要具体到孩子所做的事，经过不停地强化，能帮他逐渐养成自个儿整理七巧板的习性。
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